¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN?

OBJETIVO, ESENCIA Y FIN DE LA EDUCACIÓN

Material extraído de Divinos Mensajes de Bhagavan Sri Sathya Sai Baba.
A continuación se realizó una selección de losMensajes recopilados por Mila R. de Gómez Beret  (Coordinadora Nacional de Educación en Valores Humanos  en el año 2002).
Ver y/o descargar el libro completo EDUCARE Recopilación por Mila Beret»»

“Pueden ser altamente educados, pero sin cultura, ¿cómo esperan ser respetados? Pueden ser muy inteligentes, pero sin moralidad, ¿cómo pueden obtener mérito en la sociedad? Pueden estar ocupando posiciones de autoridad, pero si sobrepasan sus límites, ¿cómo podrá respetarlos la gente?”  
Sathya Sai Baba – Mensaje del 4 de julio de 2001

Todo este material está dividido en dos partes:
la primera nos enseña qué es “Educare”, y la diferencia con la educación actual, y cómo debemos actuar en la vida, para que sea recta y feliz.
La segunda, no conduce a la respuesta sobre: “quiénes somos”.
Las dos partes ofrecen mensajes de Sathya Sai para reflexionar y profundizar en el conocimiento sobre: Los Cinco Elementos, las Cinco Envolturas, los Cinco Sentidos, las Cinco D, el Programa de Límite a los Deseos, La Mente y La Conciencia

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PRIMERA PARTE

	EDUCARE Y EDUCACIÓN Los Panchatrantas Cultura Distintas clases de conocimiento Objetivo, esencia y fin de la Educación “Educare”es Educación Fundamental
	SIGNIFICADO de EDUCARE “Educare” y los Valores Humanos
	LOS VALORES HUMANOS Comprensión de los VH El Valor del hombre: el Amor Las tres VH: Pensamiento, Palabra y Acción
	EL MAESTRO y el ALUMNO Responsabilidades del maestro El amor a la patria La Política
	EDUCACIÓN ESPIRITUAL SAI Cómo debe ser un maestro de Educación Espiritual Sai Preguntas y Respuestas
	LAS CINCO “D” “Materia especial” para la espiritualidad Dedicación – Devoción – Disciplina – Discernimiento – Determinación – Amor mundano y Amor Divino

 

 

 

 

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SEGUNDA PARTE

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CINCO ELEMENTOS»» El Amor, origen de los Cinco Elementos Los cinco atributos El hombre, la naturaleza y Dios Aligeren su carga Uso correcto de los Cinco Elementos

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EL CUERPO Y LOS SENTIDOS»» Qué somos Preguntas y respuestas Proceso de permuta y combinación Manifestación de los Cinco Elementos en el cuerpo Los tres cuerpos Los tres estados Productos de los Cinco Elementos Tipos y funciones Los atributos, los órganos sensoriales y los sentidos

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SANTIFICAR EL CUERPO»» Cómo deben usarse los sentidos Con el cuerpo se experimenta el Amor Divino Los alimentos de los cinco sentidos El control de los sentidos

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LAS CINCO ENVOLTURAS (pancha koshas)»» Qué son Relación entre los Valores Humanos y las envolturas. LOS TRES “GUNAS”»» (Modalidades) Satva, Rajas y Tamas (equilibrio, actividad e inercia) El secreto de la Creación Trascender los gunas (modalidades) Influencia de los gunas en el hombre

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LA MENTE»» ¿Qué es la mente? El hombre, la mente y el cosmos Estados de conciencia La mente superior La mente iluminada La Mente Absoluta o Suprema Dios y el cosmos El poder de Maya Hay que purificar la mente El poder de la mente Los cuatro cuerpos del hombre Materia y energía Cómo alcanzar la Mente Suprema Más allá de la mente De la mente a la Mente Suprema Experiencia de la Divinidad Verdad, Bienaventuranza y Belleza La naturaleza de la mente No sigan a la mente ni al ego; sigan al intelecto Aprendan y actúen Complejos y distorsiones de la mente Los cinco complejos mentales

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LA CONCIENCIA»» Quién eres tú? Chaitanya Purusha Niveles de conciencia Conciencia de la Divinidad Los seis estados mentales El proceso evolutivo Búsqueda de lo desconocido El impulso de cambio La conciencia cósmica El mundo es real Realidad y cambio Sathyam-Jñanam-Anantham La conciencia, el consciente, y el Ser Consciente

Convención Intenacional Sathya Sai Educare, julio 2001

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